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Premiers diplômes de français langue étrangère, ils sont ouverts à toute personne de nationalité étrangère.
Créés en 1985 par le Ministère de l’Education nationale français, ces diplômes sont délivrés par le Centre International d’Etudes Pédagogiques de France.
Plus de 900 centres d’examen existent aujourd’hui dans 154 pays, avec plus de 350 000 inscriptions et 60 000 diplômes délivrés par an.
Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL ) est un référentiel de niveaux de compétence en langue mis en place par le Conseil de l'Europe.
C'est sur lui que s'appuie notre équipe pédagogique pour déterminer ce que nos étudiants doivent savoir faire en français à l'issu de chacun des niveaux 1, 2, 3 et 4 :
A1 : Comprendre des phrases très simples /Poser des questions simples sur des sujets familiers/ Rédiger un court message.
A2 : Comprendre des textes courts et simples /Mener un échange court sur des sujets en rapport avec des situations de la vie courantes/ Rédiger des notes et des messages, faire des descriptions.
B1 : Comprendre des textes rédigés dans une langue courante /Prendre part à des discussions et exprimer différentes nuances d'opinion et de sentiments/ Résumer, faire un compte rendu à l'écrit.
B2 : Comprendre des articles, rapports et textes littéraires en prose /Argumenter en mettant en valeur les points significatifs et les éléments pertinents / Communiquer avec spontanéité et aisance.
C1 : S'exprimer avec habileté à l'intérieur d'un discours clair et bien construit /Comprendre les spécificités de différents types de textes/ Avoir une bonne maîtrise d'un large répertoire lexical.
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